Faut-il garder les maths ou la NSI ? La réponse courte
Si vous devez trancher vite : gardez les maths. Ce n'est pas une préférence de matière, c'est une question de portes ouvertes. Une candidature en informatique sans maths est bloquée à l'entrée de la plupart des formations sélectives. Une candidature en informatique sans NSI est très fréquente et parfaitement acceptée.
L'informatique du supérieur n'est pas de la programmation. C'est de l'algorithmique, de la complexité, des probabilités, de l'algèbre linéaire, de la logique. Une licence d'informatique contient plus de mathématiques que ce qu'un lycéen imagine, et c'est exactement là que décrochent les étudiants arrivés avec de bonnes bases en code et des maths fragiles.
Que regarde vraiment chaque filière post-bac ?
| Filière | Maths | NSI | Ce qui décide vraiment |
|---|---|---|---|
| Prépa MPSI, PCSI, PTSI | Indispensables | Non demandée | Maths et physique. Sans spé maths, le dossier n'est pas recevable. |
| Prépa MP2I | Indispensables | Très utile | Le niveau de maths. La NSI départage, elle ne remplace pas. |
| École d'ingénieur postbac | Indispensables | Un plus | Concours et dossier scientifique. La NSI confirme le projet. |
| BUT informatique | Recommandées | Appréciée | Le dossier global et la motivation, plus qu'ailleurs. |
| Licence informatique | Fortement recommandées | Utile | Peu sélective à l'entrée, très sélective en première année. |
| École de développement | Non exigées | Non exigée | Tests de logique. Ferme ensuite les parcours théoriques. |
Les trois scénarios réels
Bon en maths, bon en NSI
C'est le meilleur dossier possible pour l'informatique, et la porte d'entrée naturelle vers la MP2I. Le seul risque est la charge de travail : deux spécialités exigeantes, à surveiller au premier trimestre.
Bon en maths, moyen en NSI
Abandonnez la NSI sans état d'âme, et compensez par un projet personnel : un site, un script utile, un petit jeu. Un projet montré en entretien vaut souvent plus qu'une note de NSI moyenne.
Moyen en maths, bon en NSI
C'est le seul scénario où la réponse n'est pas évidente. Regardez la cause : si les maths souffrent par manque de méthode, elles se redressent et il faut les garder. Si elles souffrent par rejet profond du raisonnement abstrait, le supérieur en informatique sera dur, et il vaut mieux viser un BUT en assumant le choix NSI.
Comment compenser une NSI abandonnée ?
Un élève qui lâche la NSI mais garde le projet informatique n'est pas désarmé. Ce qui se voit sur un dossier et en entretien, ce sont des preuves de pratique, et elles ne dépendent pas des spécialités choisies.
Ce qui prouve la pratique
- Un dépôt de code public avec un historique de commits étalé dans le temps.
- Un projet qui sert à quelqu'un : un outil pour un club, un site associatif, un script familial.
- Une participation à un concours de programmation ou de cybersécurité.
- Savoir expliquer un choix technique : pourquoi cette structure de données, pourquoi ce langage.
Ce qui ne prouve rien
- Un dépôt créé la veille avec un seul commit.
- Un tutoriel recopié sans modification.
- Une liste de langages « connus » sans rien à montrer.
- Un certificat de cours en ligne sans projet derrière.
Un élève qui arrive avec ça et une spécialité maths solide a un meilleur dossier informatique qu'un élève avec NSI à 11 et rien à montrer.